关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。 A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 天主教教育 D: 耶稣会教育 文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）。A: 人文主义教育B: 新教教育C: 天主教教育D: 耶稣会教育 答案： 查看 举一反三 人文主义教育与新教教育相比具有（）性。 A: 宗教性 B: 贵族性 C: 普及性 D: 群众性 文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括()。 A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 天主教教育 D: 基督教教育 文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（） 宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（） A: 民主性 B: 群众性 C: 普及性 D: 公平性 文艺复兴时期的教育包括（）。 A: 人文主义教育 B: 新教教育 C: 世俗教育 D: 府邸教育 E: 天主教教育
