上题中，鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情（）。
A: 既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性
B: 既要注重量变，更要促成质变
C: 既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性
D: 既要重视局部，又要统筹全局
A: 既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性
B: 既要注重量变，更要促成质变
C: 既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性
D: 既要重视局部，又要统筹全局
举一反三
- 否定之否定规律的原理要求我们（ )。 A: 既要看到道路的曲折，更要看到前途的光明 B: 既要看到道路的方向，更要看到前途的光明 C: 既要看到道路的前进性，更要看到前途的飞跃性 D: 既要看到道路的渐进性，更要看到前途的飞跃性
- 漫画《枯萎的外表，强大的内心》给我们的哲学启示是（） ①既要分析事物的偶然联系，也要分析必然联系 ②既要看到事物的表面现象，也要看到其内在本质 ③既要看到运动的绝对性，又要看到静止的相对性 ④既要重视客观条件，又要积极发挥主观能动性 A: ①③ B: ②③ C: ①④ D: ②④
- 历史不能选择，但现在可以把握，未来可以开创。这句话对我们的启示是（） A: 既要看到事物发展的客观性，又要发挥人的主观能动性 B: 既要看到事物发展的阶段性，又要把握事物发展的整体性 C: 既要看到事物发展的曲折性，又要对现在未来充满信心
- 哲学中的一分为二有时是既要看到矛盾双方的统一又应看到对立,有时又是既要看到矛盾的一方又要看到另一方
- 在日常生活中，我们既要看到生活和工作中积极的、顺利的因素，又要看到消极的、不利的因素；既要看到问题和困难，又要看到前途和希望。这句话给我们的启示有（ ）