课堂教学的组织艺术有哪些？()
A: 科学设计课堂教学内容和有效安排课堂教学的管理形式
B: 提高教学能力和科学设计课堂教学内容
C: 加强课后管理和有效安排课堂教学的管理形式
D: 以上都是
A: 科学设计课堂教学内容和有效安排课堂教学的管理形式
B: 提高教学能力和科学设计课堂教学内容
C: 加强课后管理和有效安排课堂教学的管理形式
D: 以上都是
举一反三
- 课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。
- 课堂教学评价的内容主要包括（）。 A: 教学内容 B: 课堂结构 C: 教学艺术 D: 教学效果
- 以下哪一项不属于反思内容——“课堂教学”？ A: 教学目标 B: 课堂活动 C: 教学内容 D: 课堂师生协作
- 教学设计的三个部分是指（） A: 学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计 B: 学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计 C: 教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计 D: 教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计
- 专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（） A: 课时计划、课堂教学过程、课后教学评价 B: 课时计划、教材处理、课堂教学方法运用 C: 教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价 D: 教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制