中国传统文化将“立德”置于“三不朽”(立德、立功、立言)之首,而且提出了如“改过”、“慎独”、“重行”、“内省”、“自讼”等修养方法,以及家庭教化、学校教化、乡里教化等教化方法。这些无不表现出中华民族崇尚精神的优秀文化传统,具体表现在:
A: 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
B: 中国古人对理想的不懈追求
C: 对道德修养和道德教化的重视上
D: 重视人生境界和理想人格
A: 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上
B: 中国古人对理想的不懈追求
C: 对道德修养和道德教化的重视上
D: 重视人生境界和理想人格
举一反三
- 中华民族有崇尚精神的优秀传统，将“立德”置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首，反映了中国传统文化（） A: 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 B: 对理想的不懈追求上 C: 对道德修养和道德教化的重视上 D: 对人生境界和理想人格的追求上
- 中华民族有崇尚精神的优秀传统,将“立德”置于“三不朽”(立德、立功、立言)之首,反映了中国传统文化(<br/>)。 A: 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上 B: 对理想的不懈追求上 C: 对道德修养和道德教化的重视上 D: 对人生境界和理想人格的追求上
- 体现中华民族对道德修养和道德教化的重视上的有() A: 以修身为本 B: “改过”、“慎独”、“重行”、“内省”、“自讼”、“居敬”等都是道德修养和教化的具体方法 C: 将“立德”置于“三不朽”之首 D: 注重家庭教化、学校教化、乡里教化等
- [多选题]体现中华民族对道德修养和道德教化的重视上的有( )。 A: 以修身为本 B: “改过”、“慎独”、“重行”、“内省”、“自讼”、“居敬”等都是道德修养和教化的具体方法。 C: 将“立德”置于“三不朽”(立德、立功、立言)之首 D: 注重家庭教化、学校教化、乡里教化等<br/>我的答案:ABCD
- 体现中华民族对道德修养和道德教化的重视上的有（ ） A: 以修身为本 B: “改过”、“慎独”、“重行”、“内省”等都是道德修养和教化的具体方法 C: 注重家庭教化、学校教化、乡里教化等 D: 将“立德”置于“三不朽”之首