艺术创作过程的三个阶段:
A: 艺术体验 (眼中之竹)
B: 艺术构思( 胸中之竹)
C: 艺术表现 (手中之竹)
A: 艺术体验 (眼中之竹)
B: 艺术构思( 胸中之竹)
C: 艺术表现 (手中之竹)
A,B,C
举一反三
- 以下对郑板桥“眼中之竹”,“胸中之竹”和“手中之竹”的理解,正确的是()。 A: “眼中之竹”——艺术构思 B: “眼中之竹”——艺术体验 C: “胸中之竹”——艺术构思 D: “手中之竹”——艺术表现 E: “胸中之竹”——艺术表现
- 淸代著名画家郑板桥论述过的画竹过程的三个阶段:从眼中之竹,到胸中之竹,再到手中之竹,分别对应了艺术创作过程的()。 A: 艺术体验 B: 艺术构思 C: 艺术表现 D: 艺术创造
- 在“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的过程中,“胸中之竹”即() A: 艺术典型 B: 艺术形象 C: 艺术传递 D: 艺术构思
- 郑板桥所谓的从“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”正是从( )的完整过程。 A: 艺术构思,艺术体验到艺术传达 B: 艺术体验,艺术传达到艺术构思 C: 艺术传达,艺术体验到艺术构思 D: 艺术体验,艺术构思到艺术传达
- 8. 下列过程属于艺术构思的是 A: 园中之竹 B: 眼中之竹 C: 胸中之竹 D: 手中之竹
内容
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艺术构思阶段相当于郑板桥所总结的() A: 胸中之竹阶段 B: 手中之竹阶段 C: 幻中之竹阶段 D: 眼中之竹阶段
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郑板桥画竹过程中的“手中之竹”是艺术创作过程中的哪个阶段 A: 艺术体验 B: 艺术构思 C: 艺术表现 D: 艺术回味
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【多选题】艺术创造过程的两个飞跃分别是() A. 从“眼中之竹”到“手中之竹” B. 从“眼中之竹”到“胸中之竹” C. 从“胸中之竹”到“手中之竹” D. 从“手中之竹”到“眼中之竹”
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清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”,形象地描述了()过程的基本特征。 A: 艺术发生 B: 艺术创作 C: 艺术欣赏 D: 艺术批评
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板桥通过观察和艺术创作实践,提炼出:“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”的理论。请说说三竹的意义?