• 2022-05-27
    电子阅读是成为信息时代人们必备的基本能力,下面的()不属于电子阅读能力。
    A: 多媒体阅读能力
    B: 超文本和超媒体阅读能力
    C: 线性文本阅读能力
    D: 基于网络和资源库的检索式阅读能力
  • C

    内容

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      人的阅读发展大致分为两个层面,即获得阅读能力的学习和通过阅读获得信息的方法和技能的学习。3-6岁的儿童主要是学习基本的阅读能力。

    • 1

      全媒体电子阅读时代使用的阅读设备有:

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      电子档案袋可以评价学生的: A: 协作交流能力 B: 自主探究能力 C: 创新能力 D: 阅读能力

    • 3

      掌握______,举一反三,形成同类文本的阅读能力,阅读教学的基本目标

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      流畅读者能够有效地运用各种 监控其阅读过程、理解阅读材料。 A: 阅读策略 B: 阅读方法 C: 默读能力 D: 朗读能力