下列属于美育目的的是 ()
A: 培养审美感受力和创造力
B: 造就艺术人才
C: 成就审美人生
D: 提高国民素质
E: 繁荣社会文化
A: 培养审美感受力和创造力
B: 造就艺术人才
C: 成就审美人生
D: 提高国民素质
E: 繁荣社会文化
举一反三
- 下列属于“美育的目的”的是（） A: 培养审美的感受力和创造力 B: 造就文化人才 C: 成就审美的人生 D: 全面提高人的素质 E: 繁荣社会文化
- 下列属于“美育的目的”的是（） A: A培养审美的感受力和创造力 B: B造就文化人才 C: C成就审美的人生 D: D全面提高人的素质 E: E繁荣社会文化
- 美感教育的最终目的在于（） A: 培养审美能力 B: 提高艺术鉴赏水平 C: 成就身心健康的完美人生 D: 规范社会文化
- 美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。 A: A审美创造力 B: B审美理解力 C: C审美表现力 D: D审美想象力
- 美育的任务主要有： A: 提高审美感受能力 B: 提高审美鉴赏能力 C: 提高审美创造能力