3岁前儿童的思维在动作中进行,动作停止,伴随该动作的思维也停止了这种思维方式称为()。
A: 抽象性思维
B: 直观行动性思维
C: 逻辑性思维
D: 具体形象性思维
A: 抽象性思维
B: 直观行动性思维
C: 逻辑性思维
D: 具体形象性思维
举一反三
- 幼儿思维的主要特点是() A: 直观行动性思维 B: 具体形象性思维 C: 抽象逻辑性思维 D: 感知动作思维
- 2-2.5岁儿童具有的思维是（ ） A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直观动作思维 D: 发散性的思维
- 儿童边掰手指边数数，如果动作停止，思维也停止。这说明儿童的思维属于（） A: 直观动作思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 直觉思维
- 儿童最初的思维方式是（）。 A: 具体形象性思维 B: 直观行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 象征性思维
- 3~6岁的幼儿的思维方式以（）为主。 A: 直觉行动性思维 B: 具体形象性思维 C: 抽象逻辑性思维 D: 以上都不对