按研究的目的,学前教育研究可以分为基础研究和应用研究。应用研究用于应用或检验理论,评价它在解决教育实际问题中的作用,它回答的问题是()。
A: “可行性”的问题
B: “是什么”的问题
C: “怎么办”的问题
D: “为什么”的问题
A: “可行性”的问题
B: “是什么”的问题
C: “怎么办”的问题
D: “为什么”的问题
举一反三
- 按研究的目的,教育研究可以分为基础研究和应用研究。基础研究的主要目的在于发展和完善理论,它回答的问题是()。 A: “怎么办”的问题 B: “是什么”的问题 C: “是什么”及“为什么”的问题 D: “为什么”的问题
- 的主要目的在于应用或检验理论，评价它在解决教育实际问题中的作用。 A.基础研究 B.应用研究 C.价值研究 D.事实研究
- 应用研究主义目的在于应用基础研究成果或有关理论解决教育实际问题。它回答的是“为什么”的问题。
- 应用基础研究成果或有关理论解决教育实际问题的研究属于（） A: 基础研究 B: 应用研究 C: 发展性研究 D: 预测研究
- 按照怎么使用研究，研究可以分为 A: 基础研究 B: 应用基础研究 C: 应用技术研究 D: 实践问题研究