6、影片《袁隆平口述自传》有这样一段：“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场，而是真正的农村，是这样又苦又脏又累又穷的地方，恐怕我就不会立志学农了。”
“既然选择学农了，我也没觉得后悔，而是坚定了学农的信心。”
“看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事。”
“小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，我深深感到中国应该强大起来。特别是新中国诞生后，觉得中国人民真的是站起来了，我也要做一番事业，为中国人争一口气，为自己的国家做贡献，这是最大的心愿。所以，我感到自己肩上应该有担子。”
结合影片中袁隆平先生的自述，关于怎样实现人生价值，创造有意义的人生，以下不符合实际的一项是：
“既然选择学农了，我也没觉得后悔，而是坚定了学农的信心。”
“看到农民这么苦，我就暗下决心，立志要改造农村，为农民做点实事。”
“小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌，我深深感到中国应该强大起来。特别是新中国诞生后，觉得中国人民真的是站起来了，我也要做一番事业，为中国人争一口气，为自己的国家做贡献，这是最大的心愿。所以，我感到自己肩上应该有担子。”
结合影片中袁隆平先生的自述，关于怎样实现人生价值，创造有意义的人生，以下不符合实际的一项是：
举一反三
- 6、影片《袁隆平口述自传》有这样一段：“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那...造有意义的人生，以下不符合实际的一项是：
- 因为我是农民工,在施工现场工作又苦又累所以别人瞧不起我。()
- ……得时候我觉得我长大了,……的时候我觉得我还小.造句
- 用“天生我材必有用”做课题，是要说明（ ）。 A: 要正确认识自己，悦纳自己 B: 我注定就是这样的人了 C: 我一定是一个人才 D: 我是一个对社会有用的人
- 如果有人问我：怎么才能跟更多的中国人做朋友呢我会告诉他们：“入乡随俗。”我来中国后，住在中国人家里，他们对我非常热情。从刚开始的“哪里哪里”，我学会了中国人的谦虚；从吃饭时抢着买单，我明白了中国人不希望给别人找麻烦，愿意自己多出一些钱的心理，于是，我也“入乡随俗”，也和中国朋友抢着买单了。 “人乡随俗”是： A: 住在中国人的家里 B: 尊重当地人的习惯 C: 经常请别人去吃饭 D: 认识很多中国朋友