考试之前，焦虑了，是什么导致了我们焦虑的情绪？
A: 考试这件事本身（客观）
B: 我们对考试这件事的认识（主观认知）
C: 家长对成绩期望太高（外在的压力）
D: 环境水平下他人的考试成绩
A: 考试这件事本身（客观）
B: 我们对考试这件事的认识（主观认知）
C: 家长对成绩期望太高（外在的压力）
D: 环境水平下他人的考试成绩
B
举一反三
- 考试之前，焦虑了，是谁控制了我们的情绪？ A: 考试这件事 B: 我们对考试这件事的认识 C: 家长对成绩期望太高
- 考试之前，焦虑了，是谁控制了我们的情绪？
- 考试焦虑的特点是：() A: 考试紧张 B: 不会考试 C: 认知障碍 D: 因为考试带来的不良的情绪严重妨碍了考试
- 15.下列说法对图示所反映的考试焦虑问题理解错误的是()A.只有适度考试焦虑才能体现我们对考试积极认真的态度，发挥出最高水平B.过度或过低的考试焦虑都会影响我们学业水平的正常发挥C.考试焦虑有积极的一面，也有消极的影响D.考试焦虑必然干扰我们的学习，影响学习效率的提高
- 2006年6月12日大华网报道:一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心态化解“考试病”,对于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是( )①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度 ②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平 ③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥 ④考试的焦虑都来自考前 A: ①②③④ B: ②③④ C: ③④ D: ①②③
内容
- 0
考试焦虑的主要原因有( )。 A: 过高的期望 B: 复习准备不足 C: 对考试外在价值的过分重视 D: 和他人竞争
- 1
在考试之前用笔在纸上把对考试焦虑的情绪感受体验给写下来或者画出来，这种应对考试焦虑的方法属于
- 2
以下可能会造成考试焦虑的因素有（ ） A: 过分追求完美的性格 B: 对成绩期望值太高 C: 缺乏考试经验 D: 考前准备不充分
- 3
以下可能会造成考试焦虑的因素有（ ） A: 过分追求完美的性格 B: 对成绩期望值太高 C: 缺乏考试经验 D: 考前准备不充分
- 4
小敏,大一女生,临近考试,很想复习但又根本无法尽心复习,担心自己的复习节奏太慢,晚上睡也睡不好,白天吃也吃不好,出现考试焦虑现象。以下对考试焦虑,理解不正确的是()。 A: 考试焦虑是后天习得的 B: “成绩不好等于不聪明、没本事”等对考试的看法促进了考试焦虑的形成 C: 对考试结果的不良归因会加重考试焦虑 D: 考试焦虑不可以克服