2006年6月12日大华网报道:一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心态化解“考试病”,对于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是( )①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度 ②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平 ③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥 ④考试的焦虑都来自考前
A: ①②③④
B: ②③④
C: ③④
D: ①②③
A: ①②③④
B: ②③④
C: ③④
D: ①②③
举一反三
- 15.下列说法对图示所反映的考试焦虑问题理解错误的是()A.只有适度考试焦虑才能体现我们对考试积极认真的态度，发挥出最高水平B.过度或过低的考试焦虑都会影响我们学业水平的正常发挥C.考试焦虑有积极的一面，也有消极的影响D.考试焦虑必然干扰我们的学习，影响学习效率的提高
- 关于考试焦虑下列说法错误的是（）。 A: 考试焦虑是正常的 B: 适度的焦虑有利于考试。 C: 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。 D: 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
- 【单选题】关于考试焦虑下列说法错误的是。 A. 高度的焦虑不利于考试水平的发挥。 B. 适度的焦虑有利于考试。 C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。 D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
- 关于考试焦虑下列说法错误的是()。 A: 高度的焦虑能够促进学习。B、适度的焦虑有利于考试。 B: 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。D、使用自我暗示、转移注意力等方法可以缓解考试焦虑。
- 下列对学习压力和考试焦虑的理解不正确的是（ ）A.学习活动不可能没有压力B.考试焦虑有利于考试水平的发挥C.适度的学习压力有利于提高学习效率D.要将考试焦虑维持在适度的水平上