• 2022-05-27
    心理发展的方向性体现为:先发展感知能力,再是运动、情绪、社会和抽象思维的能力。
  • 内容

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      下列属于初中生心理发展特点的是() A: 感知能力和观察能力明显提高 B: 记忆力获得较大的发展 C: 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 D: 想象力和创造力加速发展 E: 情绪活动表现很强烈

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      学龄期儿童情绪有哪些发展( )。 A: 对消极情绪的抽象概括能力增强 B: 社会比较能力得到发展 C: 理解他人情绪能力增强 D: 对自我意识情绪进行抽象概括

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      ‌学龄期儿童情绪有哪些发展( )。​ A: 对消极情绪的抽象概括能力增强 B: 社会比较能力得到发展 C: 理解他人情绪能力增强 D: 对自我意识情绪进行抽象概括

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      下列属于初中生心理发展特点的是() A: A感知能力和观察能力明显提高 B: B记忆力获得较大的发展 C: C具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 D: D想象力和创造力加速发展 E: E情绪活动表现很强烈

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      为更好地发展婴幼儿的感知能力,需要对其进行()。 A: 语言能力发展的观察和评估 B: 感知能力发展的观察和评估 C: 运动能力发展的观察和评估 D: 认知能力发展的观察和评估