教学设计的一般流程依次为（）① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤
A: A①②④③⑤
B: B①④②③⑤
C: C②①④③⑤
D: D②④③①⑤
A: A①②④③⑤
B: B①④②③⑤
C: C②①④③⑤
D: D②④③①⑤
举一反三
- 教学设计的一般流程依次为（）① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤ A: ①②④③⑤ B: ①④②③⑤ C: ②①④③⑤ D: ②④③①⑤
- 中国大学MOOC: 教学设计的一般流程依次为（）① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤
- 教学设计的一般流程依次为（）① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤ A: A①②④③⑤ B: B①④②③⑤ C: C②①④③⑤ D: D②④③①⑤
- 下面哪组要素构成了教学设计的基本要素？（ ） A: 学习需求 学习者分析 教学目标分析 教学策略 B: 教学目标分析 教学策略 学习环境 教学评价 C: 教学目标分析 教学内容分析 教学策略 教学评价 D: 学习者分析 教学目标分析 教学策略 教学评价
- 一般教学设计模式认为制定教学策略和实施教学设计评价的依据是()。 A: 学习需要分析 B: 学习目标阐明 C: 学习内容分析 D: 学习者分析