教学设计的一般流程依次为（）① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤ A: ①②④③⑤ B: ①④②③⑤ C: ②①④③⑤ D: ②④③①⑤

2022-05-27

教学设计的一般流程依次为（）① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤
A: ①②④③⑤
B: ①④②③⑤
C: ②①④③⑤
D: ②④③①⑤

答案：

C

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教学设计的前端分析包括（） A: 学习需要分析、学习内容分析、学习者分析 B: 教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计 C: 学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择 D: 学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
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教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。 A: A分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体 B: B分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体 C: C分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体 D: D分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
2
一般认为，教学设计的首要基本环节是（）。 A: 教学策略选择 B: 学习需要分析 C: 评价方案制定 D: 教学媒体选择
3
教学设计的基本环节包括()。 A: 分析教学对象 B: 制定教学目标 C: 选择教学目标 D: 开展教学评价
4
体育教学设计的一般程序为、选择教学内容、进行教学任务分析、选择教学策略、设计教学场地、开展教学评价。 A: 预估运动负荷 B: 制定教学目标 C: 考虑安全保护 D: 选择教学方法