观察事物成长、变化过程的方法属于（）
A: 个别物体的观察
B: 个别现象的观察
C: 比较观察
D: 长期系统性观察
A: 个别物体的观察
B: 个别现象的观察
C: 比较观察
D: 长期系统性观察
举一反三
- 幼儿通过养蚕了解蚕的生长过程，这属于（ ）。 A: 长期系统性观察 B: 个别物体的观察 C: 个别现象的观察 D: 比较性观察
- 儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于（ ）。 A: 长期系统观察 B: 个别现象的观察 C: 个别物体的观察 D: 比较性观察
- 幼儿通过养蚕了解蚕的生长过程，属于（） A: 长期系统观察 B: 个别物体的观察 C: 个别现象的观察 D: 比较观察
- 观察的类型（） A: 间或性观察 B: 长期系统性观察 C: 个别物体的观察 D: 比较性观察
- 幼儿通过养蚕了解蚕的生长变化，这属于（ ）。 A: 个别物体的观察 B: 比较性观察 C: 长期系统性观察 D: 一般性观察