成熟对个体发展的影响表现在( )
A: 个体的器官随年龄的增长而发展
B: 人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C: 人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
D: 成熟在高级心理活动中起到作用
E: 成熟为个体发展提供了条件
A: 个体的器官随年龄的增长而发展
B: 人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C: 人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
D: 成熟在高级心理活动中起到作用
E: 成熟为个体发展提供了条件
A,B,C,D
举一反三
- 成熟对个体发展的影响表现在()。 A: 成熟决定了个体受教育的内容 B: 成熟在高级心理活动中起到作用 C: 人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D: 人的先天素质在发展过程中逐步成熟 E: 个体的器官随年龄的增长而发展
- 【多选题】成熟对个体发展的影响表现在() A. 个体的器官随年龄的增长而发展 B. .人的先天素质在发展过程中逐步成熟 C. 人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D. 成熟在高级心理活动中起到作用
- 成熟对个体发展的影响表现在（）。 A: A个体的器官随年龄的增长而发展 B: B人的先天素质在发展过程中逐步成熟 C: C人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D: D成熟在高级心理活动中起到作用 E: E成熟决定了个体受教育的内容
- 遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在()。 A: 个体的器官随年龄的增长而发展 B: 先天素质在发展中逐步成熟 C: 机体的成熟为一定特征的出现提供了可能 D: 有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E: 成熟决定了个体受教育的内容
- 遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（）。 A: 个体的器官随年龄的增长而增长 B: 先天素质在发展中逐步成熟 C: 机体的成熟为一定特征的出现提供了可能 D: 有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的 E: 成熟决定了受教育的内容
内容
- 0
遗传素质对个体发展的影响表现在（） A: 个体的器官随年龄的增长而发展 B: 是人身心发展的前提 C: 遗传素质的差异对人的发展有一定的影响 D: 不能夸大遗传在人的发展中的作用 E: 人的先天素质在发展过程中逐步成熟
- 1
遗传素质对个体发展的影响表现在（） A: A个体的器官随年龄的增长而发展 B: B是人身心发展的前提 C: C遗传素质的差异对人的发展有一定的影响 D: D不能夸大遗传在人的发展中的作用 E: E人的先天素质在发展过程中逐步成熟
- 2
作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（） A: 学校教育 B: 个体实践活动 C: 成熟、环境 D: 遗传素质
- 3
人具有某种先天素质，是在发展过程中逐步成熟的。
- 4
影响个体身心发展的因素主要有( ) A: 遗传素质 B: 成熟 C: 环境 D: 学校教育 E: 个体实践活动