1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、（）的新型教育原则。
A: A“教学与科研统一”
B: B“教育性教学”
C: C全人教育
D: D遵循自然教学
E: E“独立与自由统一”
A: A“教学与科研统一”
B: B“教育性教学”
C: C全人教育
D: D遵循自然教学
E: E“独立与自由统一”
A,E
举一反三
- 1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、（）的新型教育原则。 A: “教学与科研统一” B: “教育性教学” C: 全人教育 D: 遵循自然教学 E: “独立与自由统一&rdquo
- 1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、（）的新型教育原则。 A: A“教学与科研统一” B: B“教育性教学” C: C全人教育 D: D遵循自然教学 E: E“独立与自由统一”
- 1810年洪堡首先提出了“通过研究进行教学”、“教学与科研统一”、和“独立与自由统一”的新型教育原则。（)
- 19世纪德国教育家洪堡提出的大学教育原则包括 A: 教学与社会服务统一的原则 B: 教学与科研统一的原则 C: 教学与科学统一的原则 D: 教学与文化传承统一的原则
- 【多选题】德国近代教育奠基人洪堡提出的大学教育原则包括 A. 教学与科研统一的原则 B. 科研与社会服务统一的原则 C. 教学与科学统一的原则 D. 教学与社会服务统一的原则
内容
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首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（） A: 法国巴黎大学 B: 英国剑桥大学 C: 美国威斯康星大学 D: 德国柏林大学
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首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（） A: A法国巴黎大学 B: B英国剑桥大学 C: C美国威斯康星大学 D: D德国柏林大学
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在赫尔巴特看来，教育与教学的关系是() A: 分而治之 B: 教育先于教学 C: 教学先于教育 D: 教育性教学
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赫尔巴特提出了教育性教学原则，认为不存在没有教学的教育，也不存在没有教育的教学。（)
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德国洪堡于1810年创立的柏林大学是德国大学教育的第二次革命。他提出了“教育与科研统一”、“教育与科研自由”两条原则。