发表论文署名时，（）属于规范行为。
A: 只列入参与该研究的课题组成员，并由通讯作者根据成员对课题的贡献大小排序
B: 列入个别非课题组成员，因为该成员为课题组组长的学生
C: 只列入参与该研究的课题组成员，可根据成员升职称需要进行排序
A: 只列入参与该研究的课题组成员，并由通讯作者根据成员对课题的贡献大小排序
B: 列入个别非课题组成员，因为该成员为课题组组长的学生
C: 只列入参与该研究的课题组成员，可根据成员升职称需要进行排序
举一反三
- 课题研究需根据课题的研究性质和目标要求，结合课题组的实际情况（）。
- 如果希望在本科阶段进入课题组或实验室参与课题研究，需要具备（ ）条件。
- 以下对导师或科研课题负责人的认识,错误的是（） A: 充分发挥言传身教作用,在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时要高度负责 B: 学生、团队成员在科研活动中发生不端行为的,同意参与署名的导师、科研项目负责人不需要承担责任 C: 要认真负责,不得侵占学生、团队成员的合法权益 D: 在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时,对科研成果署名、研究数据真实性、实验可重复性等要严格把关
- 课题研究需根据课题的研究性质和目标要求,结合课题组的实际情况()。 A: 进行资源分配与有效调动 B: 落实科研任务 C: 制定具体方案 D: 保证课题研究计划的有效实施
- 凡是对完成论文做出贡献的课题组成员都可以是论文的作者。