班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2－4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）
A: 布置安排本班的综合素质测评工作，统一测评方法，做好综合素质测评的各项准备工作
B: 认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评，并做好数据统计工作
C: 统计出智育总成绩和德育总成绩
D: 做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作
A: 布置安排本班的综合素质测评工作，统一测评方法，做好综合素质测评的各项准备工作
B: 认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评，并做好数据统计工作
C: 统计出智育总成绩和德育总成绩
D: 做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作
举一反三
- 学生()不合格,综合素质测评成绩为不及格。 A: “3C”考核成绩 B: 德育素质测评成绩 C: 智育素质测评成绩 D: 能力素质测评成绩
- 班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及（ ）名学生代表组成。
- 毕业生综合素质测评总成绩由各学年综合素质测评成绩的平均值合成。
- 能力素质测评成绩计算方法是:能力素质测评成绩=基础分(60分)+加分,超过100分按100分计算。(对)()454.学生()不合格,综合素质测评成绩为不及格。A.()“3C”考核成绩()B.()德育素质测评成绩()C.()智育素质测评成绩()D.()能力素质测评成绩
- 学生综合素质测评的指标体系和权重系数为:德育素质测评总分* +智育素质测评总分* +体育素质测评总分* +技能素质测评总分*