下面数据，用扇形统计图较合适的是（）． A: 本班学生的年龄统计 B: 本班学生一年来的身高变化统计 C: 本班学生同时参加各种活动小组的比例统计 D: 本班学生穿鞋型号的统计
下面数据，用扇形统计图较合适的是（）． A: 本班学生的年龄统计 B: 本班学生一年来的身高变化统计 C: 本班学生同时参加各种活动小组的比例统计 D: 本班学生穿鞋型号的统计
班级学期保教工作计划的情况分析包括（） A: 概况，本班特点和个别幼儿情况 B: 概况，本班特点和家庭情况 C: 概况，本班特点，个别幼儿情况和家庭情况 D: 本班特点，个别幼儿情况和家庭情况
班级学期保教工作计划的情况分析包括（） A: 概况，本班特点和个别幼儿情况 B: 概况，本班特点和家庭情况 C: 概况，本班特点，个别幼儿情况和家庭情况 D: 本班特点，个别幼儿情况和家庭情况
本班到达中转车共计829车，发出中转车共计795车，则本班的中转车数为（）车
本班到达中转车共计829车，发出中转车共计795车，则本班的中转车数为（）车
要求本班最高分成绩可以使用()函数完成。
要求本班最高分成绩可以使用()函数完成。
要求本班最高分成绩可以使用()函数完成
要求本班最高分成绩可以使用()函数完成
本班性格开朗的全体同学 不能成为一个集合
本班性格开朗的全体同学 不能成为一个集合
某校拟举行秋季运动会，大会组委会要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读，假设你是班上的宣传委员，请你为本班写一段不少于80字的解说词。
某校拟举行秋季运动会，大会组委会要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读，假设你是班上的宣传委员，请你为本班写一段不少于80字的解说词。
本班数学成绩较好的同学不能构成集合。
本班数学成绩较好的同学不能构成集合。
教师要根据各年龄段幼儿发展领域目标、本班幼儿的年龄特点及发展水平，选择适合本班幼儿特点的、贴近幼儿生活的内容
教师要根据各年龄段幼儿发展领域目标、本班幼儿的年龄特点及发展水平，选择适合本班幼儿特点的、贴近幼儿生活的内容
下列不属于幼儿园保育员的主要职责有：（） A: 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作 B: 参加业务学习和幼儿教育研究活动 C: 在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度 D: 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具
下列不属于幼儿园保育员的主要职责有：（） A: 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作 B: 参加业务学习和幼儿教育研究活动 C: 在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度 D: 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具