关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。 A: 乔伊斯和韦尔 B: 柯尔伯格 C: 杜威 D: 布鲁纳 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。A: 乔伊斯和韦尔B: 柯尔伯格C: 杜威D: 布鲁纳 答案： 查看 举一反三 62．美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（ ）。 美国学者乔伊斯和韦尔，提出4类教学模式，共有（）。 A: 22种 B: 23种 C: 24种 D: 25种 美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式不包括( ) A: 非指导性教学模式 B: 认知发展模式 C: 群辩法模式 D: 意识训练模式 道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。() 提出道德认知发展阶段理论的是（） A: 柯尔伯格 B: 杜威 C: 涂尔干 D: 马卡连柯
