高校创新创业教育培养依据之一：传统的专业教育实现人才基础能力的培养，而创新创业教育实现人才中、高端能力的打造。中、高端能力指标占大学生人力资源价值评测函数的81%。其中：高端能力指标分别是？
语言表达能力指标 7分人格魅力指标 8分执行能力指标10分领导能力指标 12分企业职务能力指标 35分高价值活动成果指标 6分
举一反三
- 高校创新创业教育培养依据之一：传统的专业教育实现人才基础能力的培养，而创新创业教...函数的81%。其中：高端能力指标分别是？
- 【多选题】高校创新创业教育培养依据之一:传统的专业教育实现人才基础能力的培养,而创新创业教育实现人才中、高端能力的打造。中、高端能力指标占大学生人力资源价值评测函数的 81% 。其中:高端能力指标分别是 ? A. 语言表达能力指标 7 分 B. 人格魅力指标 8 分 C. 执行能力指标 10 分 D. 领导能力指标 12 分 E. 企业职务能力指标 35 分 F. 高价值活动成果指标 6 分
- 【多选题】高校创新创业教育培养依据之一:传统的专业教育实现人才基础能力的培养,而创新创业教育实现人才中、高端能力的打造。中、高端能力指标占大学生人力资源价值评测函数的 81% 。其中:高端能力指标分别是 ? A. 语言表达能力指标 7 分 B. 人格魅力指标 8 分 C. 执行能力指标 10 分 D. 领导能力指标 12 分 E. 企业职务能力指标 35 分 F. 高价值活动成果指标 6 分
- 【判断题】高校创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型的人才为目标,培育大学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育
- 高校创新创业教育培养依据之一：传统的专业教育实现人
内容
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创新教育从目标上说，是以培养学生的创新精神和创新能力为重点，以培养创新人才为价值取向的教育
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1989年联合国教科文组织提出，创新创业教育是 A: 培养创新创业精神和能力为核心的教育 B: 培养创新能力为核心的教育 C: 培养创业能力为核心的教育 D: 培养面向未来企业家的教育
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开展大学生创新创业教育主要目的就是培养具有什么的创新型人才？ A: 创业意识 B: 创业精神 C: 创新创业能力 D: 创业技能
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创新创业教育面向社会和在校大学生，培养具备（ ）能力的人，从而达到创新思维培养和创业能力锻炼的目的。 A: 创业意识 B: 创新精神 C: 创新创业能力 D: 人际关系能力
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创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。