加强中小学生欺凌综合治理是中小学校安全工作的重点和难点。为此教育部联合其他十部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。下列王某的行为不属于中小学生欺凌现象的是()
A: 王某在班级群里嘲笑刘某是全班最笨的同学
B: 王某因为口角动手打了刘某
C: 王某威胁要给刘某颜色看看，为此刘某背负很大压力
D: 王某邀约刘某进行围棋比赛，刘某输了，感觉在同学面前很没有面子
A: 王某在班级群里嘲笑刘某是全班最笨的同学
B: 王某因为口角动手打了刘某
C: 王某威胁要给刘某颜色看看，为此刘某背负很大压力
D: 王某邀约刘某进行围棋比赛，刘某输了，感觉在同学面前很没有面子
举一反三
- 王某系某中职学校高一年级学生，在校期间因与同学刘某发生口角，追打刘某，致使刘某摔伤。此事例涉及的民事关系是
- 某校初三（2）班王某，因在实验课上与同学刘某发生争执，大声辱骂刘某，放学后王某又纠集朋友谢某等4人在刘某回家的路上将刘某打伤。王某等人的行为
- 刘某与王某见面后，张某为防止跳单，应该（）。 A: 让刘某与王某交换联系方式 B: 避免刘某与王某单独沟通 C: 让刘某使用王某的手机 D: 避免刘某与王某同时离开
- 王某（男）和刘某鑫（女）谈恋爱四年。刘某提出分手，王某不同意。王某再找刘某时，刘某就经常避而不见。某日，王某持匕首在刘某家门口堵住刘某。王某一边嚷着：“叫你骗我，叫你骗我”，一边向刘某捅去。刘某胸部、颈部共中22刀，经室友江某报警后送到医院不治身亡（） A: 如果刘某被救活，王某就构成故意伤害罪 B: 如果刘某被救活，王某也构成故意杀人罪 C: 即使刘某死亡，王某也只构成故意伤害罪 D: 认定王某构成何罪，最关键的因素不是刘某是否死亡，而是王某的主观心态
- 王某是某职高学校高一年级学生,在校期间因与同学刘某发生口角,追打刘某,致使刘某摔伤。此事例涉及的民事关系是( ) A: 财产关系 B: 人身关系 C: 公民关系 D: 法人关系