思想政治教育的本质,要运用列宁提出的“灌输论”来揭示。“灌输论”的内涵包含哪些内容?( )
A: 不坚持灌输科学社会主义思想,就等于接受资产阶级思想
B: 科学社会主义思想体系的创造和传播是革命知识分子的神圣使命
C: 工人是不能自发地产生科学社会主义思想的,必须把这种思想灌输到工人群众的头脑中去
D: 积极对工人阶级进行思想政治教育,发展工人阶级的政治意识
A: 不坚持灌输科学社会主义思想,就等于接受资产阶级思想
B: 科学社会主义思想体系的创造和传播是革命知识分子的神圣使命
C: 工人是不能自发地产生科学社会主义思想的,必须把这种思想灌输到工人群众的头脑中去
D: 积极对工人阶级进行思想政治教育,发展工人阶级的政治意识
A,B,C,D
举一反三
- 思想政治教育的本质,要运用列宁提出的“灌输论”来揭示。“灌输论”的内涵包含哪些内容?() A: 工人是不能自发地产生科学社会主义思想的,必须把这种思想灌输到工人群众的头脑中去 B: 科学社会主义思想体系的创造和传播是革命知识分子的神圣使命 C: 没有革命的理论,就不会有革命的运动 D: 不坚持灌输科学社会主义思想,就等于接受资产阶级思想 E: 积极对工人阶级进行思想政治教育,发展工人阶级的政治意识
- 思想政治教育的本质,要运用列宁提出的“灌输论”来揭示。“灌输论”的内涵包含哪些内容?
- “灌输”原理的基本思想是( )。 A: 没有革命的理论,就不会有革命的运动。 B: 不坚持灌输科学社会主义思想,就等于接受资产阶级思想。积极对工人阶级进行思想政治教育,发展工人阶级的政治意识。 C: 自发的工人运动不能形成科学社会主义理论,只能形成工联主义意识。 D: 科学社会主义理论是由出身于资产阶级、具备了理论研究条件并转变了世界观的社会主义知识分子创造出来的。
- 中国大学MOOC: 思想政治教育的本质,要运用列宁提出的“灌输论”来揭示。“灌输论”的内涵包含哪些内容?( )
- 思想政治教育的本质要运用列宁提出的( )来揭示。 A: 灌输轮 B: 认识论 C: 方法论 D: 阶级论
内容
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列宁提出思想政治教育“灌输论”的依据是什么?
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思想政治教育的本质,要运用( )来揭示。 A: “灌输论” B: 《实践论》 C: 《矛盾论 》 D: 《共产党宣言》
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社会主义思想政治教育的本质是: A: 灌输 B: 坚持主流意识形态的主导和灌输 C: 阶级性 D: 党性
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思想政治教育的本质可以用( )来揭示。 A: 主流意识形态的主导和灌输 B: 教育与灌输的矛盾 C: 思想政治教育需要与满足的矛盾 D: 人民内部矛盾
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思想政治教育的本质可以用( )来揭示。 A: 思想政治教育需要与满足的矛盾 B: 主流意识形态的主导和灌输 C: 教育与灌输的矛盾 D: 解决人民内部矛盾