关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-23 古代学校教育重视言语、政治、伦理等学科，到近代自然学科、技术、社会科学等学科逐渐在学校课程中占据重要地位。这一现象表明，课程开发受（）的影响。 A: 人类文化 B: 学生年龄特征 C: 社会发展 D: 学生可接受性 古代学校教育重视言语、政治、伦理等学科，到近代自然学科、技术、社会科学等学科逐渐在学校课程中占据重要地位。这一现象表明，课程开发受（）的影响。A: 人类文化B: 学生年龄特征C: 社会发展D: 学生可接受性 答案： 查看 举一反三 影响课程开发的主要因素不包括（）。 A: 学生 B: 社会 C: 学科特征 D: 教师水平 学生在学校学习的语文、数学等课程属于。（） A: 学科课程 B: 活动课程 C: 综合课程 D: 隐性课程 4.学校文化对学生产生的潜移默化的影响属于（） A: 隐性课程 B: 显性课程 C: 学科课程 D: 实践课程 从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和（）。 A: 社会中心课程 B: 技能性课程 C: 研究型课程 D: 学校课程 课程改革必须强调学科课程在学校课程中占据绝对主导地位。（)
