艺术塑造型创造性行为包括
A: 形象的创造
B: 体制的创造
C: 情感的创造
D: 产品的创造
E: 技术的创造
A: 形象的创造
B: 体制的创造
C: 情感的创造
D: 产品的创造
E: 技术的创造
举一反三
- 艺术型的创造性行为可以分成（） A: 内涵的创造 B: 外延的创造 C: 价值观的创造 D: 形象的创造 E: 情绪的创造
- 创造性行为产生的内在主观特征是( )。 A: 创造型需要 B: 创造性动机 C: 创造性思维 D: 创造性能力
- 【单选题】创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志。()是创造活动的动力因素,它能推动和激励人们发动和维持进行创造性活动。 A. 创造兴趣 B. 创造情感 C. 创造意志 D. 创造动机
- 教师劳动的创造性包括教师劳动过程的创造性、教师对象不同的创造性和（)。 A: 班级教学需要艺术创造 B: 课堂培训需要艺术创造 C: 课堂教学需要艺术创造 D: 班级培训需要艺术创造
- 艺术活动中，幼儿的艺术创造包括实在的可视形象创造和审美意象创造两类。