• 2021-04-14
    板书设计是对要呈现的教学内容进行的整体规划。主要包括了板书什么和如何板书两个主要构成部分。( )
  • 内容

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      化学教学板书的设计原则不包括()。 A: 体现教学核心内容,紧扣教学目标 B: 保证板书内容的科学性 C: 条理性和系统性相结合 D: 板书设计的艺术性

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      依据教学板书的作用不同进行分类,板书可以分为()和辅助板书。 A: 重要板书 B: 基本板书 C: 图画板书 D: 文字板书

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      板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变现出整体的知识结构体系,这种板书是( )。 A: 版图式板书 B: 图解式板书 C: 纲要式板书 D: 结构式板书

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      ‍板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变现出整体的知识结构体系,这种板书是( )。‏ A: 版图式板书 B: 图解式板书 C: 纲要式板书 D: 结构式板书

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      ‎板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变现出整体的知识结构体系,这种板书是( )。‌ A: 版图式板书 B: 图解式板书 C: 纲要式板书 D: 结构式板书