黑板是目前教学经常用的教学工具，板书则是为教学服务的好方式，板书应符合要求有（）
A: 板书要完整概括地反映一节课的教学内容
B: 板书的内容要有条理、有系统
C: 板书的设计要合理
D: 板书的字要写的规范工整
A: 板书要完整概括地反映一节课的教学内容
B: 板书的内容要有条理、有系统
C: 板书的设计要合理
D: 板书的字要写的规范工整
A,B,C,D
举一反三
- 板书设计的内容包括：（） A: 板书形式设计 B: 教学目标设计 C: 板书布局设计 D: 板书时机设计 E: 板书内容设计
- 说课书写黑板的板书,指平时上课时教学过程的板书吗!
- 下列对课堂板书技能描写不正确的是：板书是教师应当具备的教学基本功。B.板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。C.板书的形式多种多样，究竟一节课采取什么样的板书形式，要根据教学内容的特点，恰当地选择运用。D.政治课教学的板书形式是固定的。 A: 板书是教师应当具备的教学基本功。 B: 板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。 C: 板书的形式多种多样，究竟一节课采取什么样的板书形式，要根据教学内容的特点，恰当地选择运用。 D: 政治课教学的板书形式是固定的。
- 教学板书是用书面语言诉诸视觉，以补充口头语言教学的不足。好的教学板书要求做到概括教学内容、体现教学意图、引领学生思考。下列关于板书设计的描述，正确的是（） A: 板书要紧紧围绕教学目标设计，不能够超出教学目标之外 B: 板书不能过于繁杂，应力求用最少的文字和符号来表达最丰富的内容 C: 板书时间应和讲解、练习的进程有机结合，相互渗透，配合得当 D: 板书的字体应一致，字迹工整秀丽
- 关于板书的要求和作用，说法不正确的是（ ）。 A: 板书要突出教学重点，揭示教学思路 B: 板书要占用课堂时间，降低教学效率 C: 板书能帮助学生想象，培养学生思维能力 D: 板书要起示范作用，提高学生学习兴趣
内容
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下列对课堂板书技能描写不正确的是： A: 板书是教师应当具备的教学基本功。 B: 板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。 C: 板书的形式多种多样，究竟一节课采取什么样的板书形式，要根据教学内容的特点，恰当地选择运用。 D: 政治课教学的板书形式是固定的。
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下列对课堂板书技能描写不正确的是： A: 板书是教师应当具备的教学基本功。 B: 板书是教师必须掌握的一项基本教学技能。 C: 板书的形式多种多样，究竟一节课采取什么样的板书形式，要根据教学内容的特点，恰当地选择运用。 D: 政治课教学的板书形式是固定的。
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（）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。 A: 教师语言 B: 板书 C: 课堂教学管理
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板书是教学中（）的表达形式。板书有（）和（）之分。
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依据教学板书的作用不同进行分类,板书可以分为()和辅助板书。 A: 重要板书 B: 基本板书 C: 图画板书 D: 文字板书