本课程构建课程内容体系基于（）。 A: 行政岗位需求 B: 岗位素质模型 C: “理论+实践”模式 D: 学习型组织理论

2022-07-29

本课程构建课程内容体系基于（）。
A: 行政岗位需求
B: 岗位素质模型
C: “理论+实践”模式
D: 学习型组织理论

答案：

A

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根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，划分为（）和实践型课程。 A: A理论型课程 B: B生活课程 C: C经验课程 D: D知识课程
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职业岗位大数据服务平台两种服务模式相同点包括() A: 课程画像分析 B: 招聘需求智能报告 C: 岗位发展路径分析 D: 课程内容适应性分析
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根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，划分为（）。 A: A大型课程 B: B中型课程 C: C小型课程 D: D理论型课程 E: E实践型课程
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（）是以学习者为中心进行设计，一般以Web页面组织、整合一门课程的内容，栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等，提供丰富的学习资源，满足学习者个性化学习的需要。 A: 协作探究型网络课程 B: 课堂授课型网络课程 C: 自主学习型网络课程 D: 自测辅导型网络课程
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（）是以学习者为中心进行设计，一般以Web页面组织、整合一门课程的内容，栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等，提供丰富的学习资源，满足学习者个性化学习的需要。 A: A协作探究型网络课程 B: B课堂授课型网络课程 C: C自主学习型网络课程 D: D自测辅导型网络课程

本课程构建课程内容体系基于（ ）。 A: 行政岗位需求 B: 岗位素质模型 C: “理论+实践”模式 D: 学习型组织理论