20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家博比特发表的著作是()
A: 《儿童与课程》
B: 《课程论》
C: 《教育过程》
D: 《教学与发展》
A: 《儿童与课程》
B: 《课程论》
C: 《教育过程》
D: 《教学与发展》
举一反三
- 标志着课程论作为独立研究领域出现，也是教育历史上第一部课程论的专著是 A: 斯宾赛的《教育论》 B: 杜威的《儿童与课程》 C: 博比特的《课程》 D: 泰勒的《课程与教学的基本原理》
- 一般认为，作为课程论独立学科诞生标志的书籍是美国学者博比特1918年出版的（ ） A: 《课程论》 B: 《课程与教学的基本原理》 C: 《课程与教学论》 D: 《课程》
- 标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是？ A: 《民主主义与教育》 B: 《课程》 C: 《大教学论》 D: 《课程与教学的基本原理》
- 课程教学论的学习需要研读教育名著。下列属于教育著作的是（ ）。 A: 《大教学论》 B: 《课程与教学的基本原理》 C: 《普通教育学》 D: 《民主主义与教育》
- 被称为“现代课程理论圣经”的著作是（ ） A: 《大教学论》 B: 《课程》 C: 《课程与教学的基本理论》 D: 《民主与教育》