（ ）是幼儿园教师有别于中小学教师的专业特殊性所在，因此是否懂得用游戏的方法促进幼儿发展，是幼儿园教师专业素养的重要体现
举一反三
- 《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》的意义在于： A: 是国家对合格中小学幼儿园教师专业素质的基本要求 B: 是中小学幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范 C: 是引领中小学幼儿园教师专业发展的基本准则 D: 是中小学幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据
- 《幼儿园教师专业标准》指出，教师要关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将放在首位
- 我国颁布《幼儿园教师专业标准》的目的是（ ）。 A: 为幼儿入学做好准备，并为其未来发展做好铺垫 B: 促进幼儿园管理质量，提升幼儿园办学水平 C: 促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍
- 智慧职教: 幼儿园教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（）。
- 中国大学MOOC: 幼儿园精神环境具体指幼儿与教师、教师与教师之间、幼儿与幼儿之间的人际关系及幼儿园的班风、园风等精神氛围。可以说，一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园，主要取决于幼儿园的 。