德育渗透是学科教学主要是教学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。
举一反三
- 德育渗透学科教学主要是科学知识与技能的培养，但在学科内容中蕴含着丰富的思想道德教育资源，学科教学必须充分挖掘这一资源，对学生进行思想道德教育。()
- 通过寓教育于学科教学之中对学生进行道德教育，这是直接的道德教学。
- 学科教学是立德树人的主要途径，强调 A: 要充分挖掘学科知识特有的道德教育资源 B: 学科教学要进入学生的生活和行为 C: 学科教学要进入学生的道德和心灵世界 D: 要结合学科教学有机地进行价值引领
- 学科教学是立德树人的主要途径，强调 A: 要充分挖掘学科知识特有的道德教育资源 B: 学科教学要进入学生的生活和行为 C: 学科教学要进入学生的道德和心灵世界 D: 要结合学科教学有机地进行价值引领
- 教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（） A: 教学资源 B: 教师 C: 教学过程 D: 学生