与日常生活中的口语使用相比较，口语交际教学具有哪些特征？
A: 全面性
B: 人文性
C: 反思性
D: 思辨性
A: 全面性
B: 人文性
C: 反思性
D: 思辨性
A,C,D
举一反三
内容
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口语交际教学目标的特征（)。 A: 工具性 B: 整体性 C: 操作性 D: 发展性
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口语交际教学目标要求学生“具有日常口语交际的基本能力”，而日常口语交际能力需要在日常生活当中才能有效地予以训练。（ ） A: 正确 B: 错误
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中国大学MOOC: 口语交际教学目标要求学生“具有日常口语交际的基本能力”，而日常口语交际能力需要在日常生活当中才能有效地予以训练。（）
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教学口语具有哪些特征？（ ） A: 规范性 B: 启发性 C: 形象性 D: 以上答案都对
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教学口语具有哪些特征？（ ） A: 规范性 B: 启发性 C: 形象性 D: 以上答案都对