显性课程的主要特征是( )，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志
A: 计划性
B: 外显性
C: 目的性
D: 直接性
A: 计划性
B: 外显性
C: 目的性
D: 直接性
举一反三
- 显性课程的主要特征是( )，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志 A: 计划性 B: 外显性 C: 目的性 D: 直接性
- 区分显性课程和隐性课程的主要标志是()。 A: 长期性 B: 随意性 C: 潜隐性 D: 计划性
- 区分隐性课程与显性课程的主要标志是()。 A: 物质性 B: 计划性 C: 实践性 D: 具体性
- 显性课程和隐性课程的区别有（）。 A: 显性课程时有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的 B: 显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观 C: 显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西 D: 显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程 E: 条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程
- 隐性课程与显性课程是两种不同的课程类型。二者在性质、特点、功能等方面各不相同。最明显的区别是隐性课程主要是有计划的、预期性的教育影响，而显性课程则主要是非计划性、非预期性的教育影响