关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-02 问题式教学实施过程中的“支架渐减”是指教师通过提供行动支架，从全力扶持到逐渐放手，不断调节对学生的行动支持水平。（） 问题式教学实施过程中的“支架渐减”是指教师通过提供行动支架，从全力扶持到逐渐放手，不断调节对学生的行动支持水平。（） 答案： 查看 举一反三 教师作为管理者的任务是创设问题情境、激发学习动机与提供学习支架、逐渐放手让学生学习。 【判断题】教师作为管理者的任务是创设问题情境、激发学习动机与提供学习支架、逐渐放手让学生学习。 A. 对 B. 错 在教学过程中,教师提供的教学支架越多教学效果越好 问题是学习过程中作为常见的支架,有经验的教师会在学习过程中提供问题支架作为提示 教学支架是指在儿童试图解决超过他们当前知识水平的问题时,教师所给予的支持和指导
