关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-02 在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（） A: A运用 B: B分析 C: C综合 D: D评价 在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高目标是（）A: A运用B: B分析C: C综合D: D评价 答案： 查看 举一反三 在布卢姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是（） A: 运用 B: 分析 C: 综合 D: 评价 在布卢姆的认知领域教育目标分类学体系中，最高层次的目标是（） A: 知识 B: 综合 C: 应用 D: 评估 在布卢姆认知领域教育目标分类中，层次最高的是（） A: 领会 B: 应用 C: 分析 D: 评价 修订后的布卢姆教育目标分类学中，最高水平的认知学习目标是( ) A: 评价 B: 运用 C: 分析 D: 创造 布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中（）包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。 A: 态度 B: 情感领域 C: 动作技能领域 D: 认知领域
