学习是主体自主建构知识的过程。也就是说，每个学习者都要以自己原有的知识经验为基础，对信息进行重新认识和编码，然后建构起自己的理解。
举一反三
- 建构主义学习理论认为，学习意义的获得是每个学习者以自己原有的知识经验为基础，对新信息重新认识和编码，建构起自己的理解。
- 建构主义理论认为，知识的获得是每个学生以自己原有的知识经验为基础，对新接受的信息重新编码和建构的过程。
- 与建构主义理论观点一致的是（） A: 学习不依赖于学习者从前的经验。 B: 学习过程是自己对意义的理解过程。 C: 学习是接受知识。 D: 学习者不必建构起自己的意义。
- 与建构主义理论观点一致的是（） A: 学习不依赖于学习者以前的经验 B: 学习过程是自己对意义的理解过程 C: 学习是接受知识 D: 学习者必须建构起自己的意义
- 下列说法与建构主义理论观点一致的是____ A学习不依赖于学习者,从前的经验 B学习过程是学习者自己对意义的理解过程 C学习是接受知识。 D学习者在学习中不断建构自己的意义