【问题学习】所谓问题化学习，是指以一系列精心设计的问题来贯穿教学过程。一方面强调通过问题来引导学习过程，把问题看作学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线；另一方面，通过问题引导的学习促进学生的（），把学习过程看成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。
A: 问题解决
B: 问题形成
C: 问题思考
D: 问题意识
A: 问题解决
B: 问题形成
C: 问题思考
D: 问题意识
举一反三
- 【问题学习】如何设计问题化学习呢？我们需要参照问题化学习的基本要素，即问题、情景或任务、资源环境、（）的过程和评价。 A: 问题解决 B: 问题设计 C: 问题形成 D: 问题发现
- 让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是________的特点之一。 A: 自主学习 B: 探究学习 C: 合作学习 D: 接受学习
- 联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决（）。 A: 生存问题 B: 交流问题 C: 学习问题 D: 技能问题 E: 分析问题
- 学习活动设计离不开对问题的设计，下列说法正确的属于合理做法的是（）。 A: 活动中需要老师带着问题来启发引导学生 B: 教师要将学习目标和学习任务转化为需要学习思考的问题 C: 教师要通过问题制造“悬念”，引发学生思考的激情。 D: 教师要通过问题的解决让学生活动成功和自信
- “综合与实践”的学习，是学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动，经历提出问题、明确问题、探索问题、______的过程。 A: 解决问题 B: 修改问题 C: 研究对策 D: 征求方案