研究者发现，2岁以下儿童的同伴交往处于（ ）。
A: 简单相互作用阶段
B: 物体中心阶段
C: 互补的相互作用阶段
D: 亲社会的作用阶段
A: 简单相互作用阶段
B: 物体中心阶段
C: 互补的相互作用阶段
D: 亲社会的作用阶段
B
举一反三
内容
- 0
婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有（） A: 互补性互动阶段 B: 客体中心阶段 C: 简单互动阶段
- 1
儿童早期(0~2岁)同伴交往的发展以一种固定的程序展开,有哪个发展阶段不符合( ) A: 客体中心阶段 B: 简单交往阶段 C: 互补性交往阶段 D: 联合交往阶段
- 2
幼儿园儿童的同伴交往处于（ ）阶段 A: 临时玩伴阶段 B: 单向帮助阶段 C: 双向帮助阶段 D: 最高阶段
- 3
两个孩子在玩沙子，其中一个用手指指向另外一个，说了一声哒，另一个孩子就对他笑，这是一种应答式的交往，说明幼儿处于哪个阶段 A: 物体中心阶段 B: 简单交往阶段 C: 互补交往阶段 D: 游戏交往阶段
- 4
婴儿的早期同伴关系发展经历( )。 A: 主体为中心阶段 B: 简单交往阶段 C: 互补性交往阶段 D: 合作性游戏阶段 E: 建立友谊阶段