提示法是教学过程中,在学习者练习功法动作时,采用精炼、简短的语言,提示____,强化____、纠正错误动作时常用的语言法。
动作要领# 正确动作
举一反三
内容
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在学生因为恐惧、焦虑或受到旧运动技能影响而形成错误动作时,采取变换练习内容的方法,采用一些诱导性、辅助性练习来纠正错误动作的方法是()。 A: 转移法 B: 降低难度法 C: 外力帮助法 D: 信号提示法
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在技术教学中，教师借助简短的判断性语言强化正确动作，是注意发挥
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学习简单的技术动作，一般采用完整练习法；学习比较复杂的技术动作，可以采用分解练习法
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提示法分为（）和非语言提示。
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4.采用限制练习法、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行错误动作纠正，是以动作错误的( )为依据的。 A: 性质 B: 方向 C: 路线 D: 环节