1.1904年1月，清政府出台了我国第一个幼儿教育法规——（），这是中国有史以来第一次将幼儿教育列入学制系统。2.（）是我国幼教史上最早全面深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的著作。3.（）国家教育部颁发（），这是学前儿童社会教育发展第三阶段的主要标志。4.（）国家教育委员会正式颁布（），这是学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。5.幼儿园课程的五大领域（）、（）、（）、（）、（）6.学前儿童个性发展的心理结构主要包括（）、（）和（）
举一反三
- 成教云: （）年，国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规程》，这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
- 我国幼教史上最早全面深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的著作是()。 A: 《幼稚园的社会》 B: 《3-6岁儿童学习与发展指南》 C: 《幼儿园教育指导纲要》 D: 《幼儿园工作规程》
- 学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
- 下列（ ）不属于学前儿童社会教育的内容 A: 学前儿童自我意识教育 B: 学前儿童人际交往教育 C: 学前儿童社会认知教育 D: 学前儿童自然教育
- （）年，国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规程》，这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。 A: 1996 B: 1994 C: 1990 D: 2001