技能训练教学通过不同于（）的课堂环境与组织形式，借助教学方法完成教学任务。
A: 案例教学
B: 课堂教学
C: 理论教学
D: 实践教学
A: 案例教学
B: 课堂教学
C: 理论教学
D: 实践教学
举一反三
- 英语教师实现专业化所必备的教学实施技能 A: 教学实施技能课堂教学管理技能 B: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能 C: 使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段 D: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能、使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段
- 本课程的教学方法有哪些？（ ） A: 游戏教学 B: 课堂讲授 C: 案例教学 D: 电影教学
- 下列有关课堂教学方法的关系不正确的是（ ）。 A: 课课堂教学方法关系到教学目标能否实现 B: 课堂教学方法关系到教学任务是否完成 C: 课堂教学方法关系到教学质量的好坏 D: 课堂教学方法关系到教学任务完成的程度、质量和效率
- 教学过程最优化理论中的方法体系不包括（） A: 教学任务、教学内容、教学结构 B: 教学方法、教学形式、教学条件 C: 教学情境、教学问题 D: 教学时间、教学效果
- 在教学中为完成一定的教学任务所采用的教学途径或教学程序称为（）。 A: 教学原则 B: 教学方法 C: 教学组织形式 D: 教学规律