开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量，开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源，充分发挥课程资源中心的作用，指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源，促进课程资源的共享。
举一反三
- 对学校课程实施而言，课程资源的利用和开发具有多方面的作用（)。 A: 课程资源开发促进课程真正走向多元化 B: 课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素 C: 课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态 D: 课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向
- 学校课程资源包括 课程资源和课程资源。
- 校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有（） A: 家庭资源 B: 社会资源 C: 校园资源 D: 自然资源
- 某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是（） A: 信息化课程资源 B: 社会课程资源 C: 自然课程资源 D: 实物课程资源
- 根据资源的存在方式，课程资源可以分为（ ） A: 校内课程资源和校外课程资源 B: 自然课程资源和社会课程资源 C: 显性课程资源和隐性课程资源 D: 素材性课程资源和条件性课程资源