知识学习的心理过程分为（）
A: A知识的理解
B: B知识的记忆
C: C知识的巩固
D: D知识的运用
E: E知识的评价
A: A知识的理解
B: B知识的记忆
C: C知识的巩固
D: D知识的运用
E: E知识的评价
A,C,D
举一反三
内容
- 0
个体运用所获得的知识解决实际问题属于知识学习过程中的（）阶段。 A: 知识理解 B: 知识获得 C: 知识巩固 D: 知识应用
- 1
教学过程的结构是指教学过程的基本阶段，包括()。 A: 引起学习动机 B: 领会知识 C: 巩固知识 D: 运用知识 E: 检查知识
- 2
教育过程的中心环节是（ ）。 A: 领会知识 B: 巩固知识 C: 运用知识 D: 引起学习动机
- 3
属于布鲁纳的学习观中学习过程的是（）。 A: 知识获得 B: 知识转换 C: 知识评价 D: 知识运用
- 4
知识学习的过程主要包括知识学习的准备、知识的理解、知识的巩固和知识的应用四个环节。 （)