校园欺凌的受害人包括（）：
A: 施暴者
B: 双方家庭
C: 旁观者
D: 受害者
A: 施暴者
B: 双方家庭
C: 旁观者
D: 受害者
举一反三
- 关于校园欺凌的旁观者，下列哪一个选项是错误的（） A: A旁观者会受到良心的责问 B: B旁观者可能会成为下一个欺凌者 C: C旁观者可能会成为下一个受害者 D: D校园欺凌与旁观者无关
- 家庭暴力施暴者与受害女性的正向角色转化是 ( )。 A: 法制进步 B: 受害者成为加害者 C: 双方角色互换 D: 被害者得到保护
- 校园欺凌的角色包括以下哪几个？ A: 欺凌者 B: 被欺凌者 C: 协助者 D: 旁观者 E: 保护者
- 校园欺凌中的参与者按照角色划分不包括哪一类： A: 被欺凌者 B: 欺凌者 C: 旁观者 D: 协助者 E: 裁决者
- 一项调查显示，欺凌别人的未成年人，大多家庭环境存在一定程度上的暴力情况，这样的家庭关系以及父母的性格、行事等方面对孩子性格和行为产生了“塑造”作用。 换言之，施害者大多也是受害者，受害于家长不负责任，受害于家庭教育的缺失。为此，遏制校园欺凌，（ ）最需尽职尽责。