联合国教科文组织指出:“_____,从广义上来说是指培养具有开创性的个人。它对于拿薪水的人同样重要,因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外,正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神,创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。( )
A: 公益企业
B: 创业教育
C: 公益创业教育
D: 商业企业
A: 公益企业
B: 创业教育
C: 公益创业教育
D: 商业企业
B
举一反三
- 联合国教科文组织指出:“(),从广义上来说是指培养具有开创性的个人。它对于拿薪水的人同样重要,因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外,正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神,创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。 A: 创业教育 B: 公益企业 C: 商业企业 D: 社会企业
- 中国大学MOOC: 联合国教科文组织指出:“(),从广义上来说是指培养具有开创性的个人。它对于拿薪水的人同样重要,因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外,正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神,创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。
- 联合国教科文组织认为,创业教育从广义上来说是指培养具有开创性的个人,它对于拿薪水的人同样重要
- 培养具有开创性个性的人,包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养。
- 1991年,东京创新创业教育国际会议从广义上把“创业创新教育”界定为:培养最具有开创性的人。具体包括哪些方面的培养? A: 首创精神 B: 冒险精神 C: 创业能力 D: 独立工作能力 E: 技术、社交和管理技能
内容
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联合国教科文组织1991年在日本东京召开的国际会议上,将创业教育分为广义和狭义,广义的创业教育是指培养具有开创性的个人,它对于拿薪水的人并不重要
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()指对公益创业所需要的意识、精神、知识、能力及其相应公益创业实践活动进行的教育。 A: 创业教育 B: 公益创业教育 C: 商业创业教育 D: 社会创业教育
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()是指开创公益创业事业的可能性以及通过努力达到公益创业成功的可能性。 A: 公益创业资源 B: 公益创业技能 C: 公益创业动机 D: 公益创业机会
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【多选题】1991 年东京创新创业教育国际会议定义的创新创业人才具备? A. 首创精神; B. 冒险精神; C. 创业能力; D. 独立工作能力; E. 技术、社交、管理技能
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【多选题】创业教育不是帮助学生开办公司,而是培养具有开创性的人,培养() A. 首创精神 B. 冒险精神 C. 独立意识 D. 创业能力