以下对口腔健康教育的认识不正确的是()
A: 是口腔预防保健项目
B: 是口腔公共卫生的基础
C: 是传递科学信息的途径
D: 是争取领导支持的方法
E: 是提高健康意识的手段
题型:A4
(34~37题共用题干)
患者,女,33岁,准备怀孕,到医院进行孕前口腔检查。
A: 是口腔预防保健项目
B: 是口腔公共卫生的基础
C: 是传递科学信息的途径
D: 是争取领导支持的方法
E: 是提高健康意识的手段
题型:A4
(34~37题共用题干)
患者,女,33岁,准备怀孕,到医院进行孕前口腔检查。
举一反三
- 对口腔健康教育不正确的认识是 A: 是口腔预防保健项目 B: 是口腔公共卫生的基础 C: 是传递科学信息的途径 D: 是争取领导支持的方法 E: 是提高健康意识的手段
- 关于口腔健康教育，不正确的说法是：（ ）。 A: 提高健康意识的措施 B: 口腔预防保健项目 C: 传递科学信息的途径 D: 争取领导支持的方法 E: 口腔公共卫生的基础
- 属于口腔健康教育方法的是（） A: 举办小型讨论会 B: 传递最新的科学信息 C: 扩大口腔健康教育面 D: 争取卫生行政领导的支持 E: 口腔健康教育应因地制宜
- 在给社区口腔保健人员讲课时,王老师指出口腔健康教育的任务是 A: 提高人们口腔预防保健的知识水平 B: 传递最新科学信息,扩大口腔健康教育面 C: 引起社会各界对口腔健康问题的关注 D: 争取各级行政领导的支持 E: 以上都是
- 属于口腔健康教育方法的是（） A: A举办小型讨论会 B: B传递最新的科学信息 C: C扩大口腔健康教育面 D: D争取卫生行政领导的支持 E: E口腔健康教育应因地制宜