教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。
A: A发展与教育
B: B学习与教学
C: C认知与个性
D: D一致与差异
E: E教育与教学
A: A发展与教育
B: B学习与教学
C: C认知与个性
D: D一致与差异
E: E教育与教学
A,B,C,D
举一反三
内容
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教育心理学研究的主要内容是（ ） A: A学习与教学要素 B: B学习与教学过程 C: C学生心理过程 D: D教育与社会发展过程
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教育心理学研究的主要内容是 A: 学习与教学要素\n B: 学习与教学过程\n C: 学生心理过程\n D: 教育与社会发展过程
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下列关于教育伦理学说法正确的是（）。 A: 教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科 B: 教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科 C: 教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科 D: 教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学
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教育心理学未来发展的着力点在于 A: 学习心理 B: 学生发展 C: 学生差异 D: 学科教学心理
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儿童发展与教育心理学的研究内容是（）。 A: 三过程 B: 五要素 C: 学习与教学 D: 学习与教学构成的系统过程