该求助者害怕回到学校上课，说明其（）。 查看材料
A: 社会功能受损
B: 丧失安全感
C: 学习动机下降
D: 性格变内向
A: 社会功能受损
B: 丧失安全感
C: 学习动机下降
D: 性格变内向
举一反三
- 多选：该求助者害怕回到学校上课，说明其（）。 A: 社会功能受损 B: 丧失安全感 C: 学习动机下降 D: 性格变内向
- 单选：该求助者学习成绩下降表明其（）。 A: 学习能力变化 B: 出现性格缺陷 C: 社会功能受损 D: 情绪严重泛化
- 多选：该求助者“为完成工作不得不加班”说明其（）。 A: 社会功能受损 B: 存在强迫症状 C: 工作效率下降 D: 自我要求严格
- 4、该求助者社会功能受损的表现包括( ) A: 未考上研究生 B: 学习效率下降 C: 回避同学聚会 D: 情绪低落
- 从求助者的主诉中可以看出，求助者()。 A: 存在自知力 B: 自知力丧失 C: 社会功能受损 D: 社会功能部分受损